Psykososiaalisia näkökulmia ympäristökasvatukseen
Panu Pihkala Ympäristökasvatuksessa on olennaista ottaa huomioon sekä ihmismielen toimintatavat että sosiaalisten tekijöiden vaikutus. Niin kutsuttu psykososiaalinen tutkimus yhdistää molempia näkökulmia. Tässä...
Ole kanssa-tuntija
Panu Pihkala Ympäristöongelmat ja etenkin ilmastonmuutos herättävät voimakkaita tunteita. Suomessa on tultu uudenlaiseen tilanteeseen kesän 2018 myötä. Äärisäät ja IPCC:n ilmastoraportti...
Ympäristötaiteen kasvatuksellinen ulottuvuus
Maria Huhmarniemi Voiko ympäristötaide olla didaktista? Onko didaktisuus taiteen laatutekijä? Ketä taide kasvattaa? Nämä kysymykset heräävät tarkastellessa Ympäristötaidetta matkailun alueille -hankkeen tuloksia,...
Yhteyksien äärellä
Anna Lehtonen Kuumenevan kestävyyskriisin keskellä on syytä kriittisesti tarkastella kasvatuksessa vahvistettavaa käsitystä ihmisestä, oppimisesta ja maailmasta. maailmankuvaa ja ihmiskäsitystä. Millaista todellisuutta luomme...
Ihmisyys-teemasta antroposeeniin: mikä muuttuu taidekurssilla?
Sanna Lehtinen Kun Aalto-yliopiston taidekurssin teema vaihdettiin ihmisyydestä antroposeeniin, huoli ihmisen ja ympäristön suhteesta löytää kanavan taiteellisesta ilmaisusta. Opetan estetiikkaa Ajatus-taidejaksolla, joka...
Kestävyyskasvatuksen professuuria idättämässä
Virpi Valtonen & Anja Heikkinen Lähdimme viime syksynä SIRENEn taloudellisella avustuksella hahmottelemaan, miten kestävyyskasvatuksen tulisi näkyä vuoden 2019 alussa aloittavassa Tampereen yliopistossa ja...
Ympäristöahdistus voimavaraksi
Panu Pihkala & Anna Lehtonen Sirene-verkosto on onnistunut tuomaan yhteen tutkijoita ja käytännön tekijöitä hyvin erilaisista taustoista. Yksi hedelmistä on ollut taideperustaisen...
Elämys- ja seikkailupedagogiikkaa, ulko-opetusta, I Ur och Skur -kouluja, mitä tulevaisuudessa?
Maarit Marttila Viime vuosina on tehty useita ansiokkaita tutkimuksia siitä, mitä luonnossa toimiminen ja liikkuminen merkitsevät ihmisen hyvinvoinnille ja sitäkin kautta oppimiselle....
Ympäristöorientoitunut taidekasvatus goes posthumanismi – erään kurssin anatomia
Henrika Ylirisku Aalto-yliopiston taiteiden ja suunnittelun korkeakoulussa on kuvataidekasvatuksen koulutusohjelmassa jo pitkään opetettu valinnaista maisterikurssia nimeltä Art and Environmental Education. Tämän kurssin...
Maasto-opetuksella kohti ympäristökasvatuksen tavoitteita
Anne Pellikka Olen usein opettajankouluttajana ja ympäristökasvattajana palannut tuttujen kysymysten äärelle: mitä voin tehdä ympäristön puolesta ja mitä merkitystä omalla työlläni ympäristökasvattajana...